《班組長管理技能提升》

課程背景：

一個優秀的員工提拔成班組長后為什么不能成長為合格的班組長？是授權不夠？還是激勵不到位？是班組長執行力不夠？還是主管的領導力有問題？是班組長素質不夠高還是公司教的管理方法不夠好？

一個優秀的員工晉升為班組長后，他們對產品的材料，工藝，設備等都是很熟悉的，他們擅長的是制造技術，但對管理技術，卻普遍缺乏認識，從作業員到管理員，這種角色的變化常常令他們無所適從；管理是一門科學，也是一門藝術，對于基層管理者來說更是一門技術，本課程力圖將管理理論轉化成基層干部能吸收的管理技術，使他們能充分勝任崗位需求并為組織創造績效。

《班組長管理技能提升》是專門針對制造業基層干部研發的課程，針對生產制造型企業重實戰,重案例,重操作的需求，從角色認知出發,通過換位思考,傳授管理基礎理論,輔導管理基本技能,挖掘出班組長本身的潛能；老師引導學員認識自己,認識身邊的人,身邊的事,進一步明確自己的責權利,找到自己的方向和坐標；熟練運用管理工具，合理調配資源，以最小的投入轉化出最大的產出，用責任，智慧，勤力，創新捍衛公司的榮譽和利益。結合老師30余年來的生產管理實踐,生產管理咨詢實操,生產管理培訓實戰嘔心瀝血之作,其中[我的地盤我做主]堪稱經典,值得您期待!本課程為新晉升的班組長必修課,也是老班組長突破的必修課!

課程收益：

①學習盤點自己，定位自己，強化班組長角色認知，透過自我介紹總結自己,找到自己的定位；

②學會分析部下，了解同級，理解上級，換位思考，強化同理心；

③消化基本的管理理論；管理應知，使基層管理如虎添翼；

④掌握必要的管理技巧；運用班組管理工具，強化溝通，盤點班組資源，了解設備，了解自己的管理應會，使班組管理游刃有余；

⑤學會分享，交流，構建團隊學習的平臺。

課程特色：課堂講解與現場實戰相結合，善于針對企業自身實際特點，展開現場教育；要求高，能使學員達到即學即用的目的；深知企業人工作之需求，結合其教學功底，使其培訓課程內容深入淺出；善于運用互動的授課方式，幽默的語言，提高學員的積極性，結合案例營造課堂的參與性，受到學員與企業的一致好評。