【課程介紹】

“拓展訓練” 起源于二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人創辦了"阿伯德威海上學校"，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰爭結束后，許多人認為這種訓練仍然值得保留。于是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業者、政府工作人員等各類群體，訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

【項目介紹】

第一部分：融合;通過競爭組建團隊，讓學員主動溝通、積極進取、形成團隊氛圍！

第二部分：挑戰; 改變環境，承擔壓力與挫折，挑戰自我，形成團隊合力！

第三部分：反省; 壓力、細節、自我責任、人際技能、環境；

第四部分：行動 ;不斷改進并付諸行動，感受團隊力量，激發工作熱情與信心！

【課程收益】

拓展訓練項目本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日后的工作及生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，部門與部門之間的矛盾化解了，彼此間的信任更加增強了。